精细管理促发展 团结一心谱新篇——三年级精细化管理
时间：2023-04-19 08:47:33 来源：联邦外国语学校
每个孩子都是一粒种子。我们愿做阳光，给她们以温暖；我们愿做雨露，给她们以滋润；我们愿做土壤，给她们以勃勃生机。每个孩子都是一道光，期待发光的那一刻。在发光路上有一群不平凡的人，做着不平凡的事。所有三年级老师一起定目标、制计划、作表格，做到无缝隙化管理，一起为孩子们助力成长。
每个孩子都是一粒神奇的种子，会开出不同的花朵。研究种子，了解花期，期待绽放的那一刻。种子不发芽的因素有很多，所有三年级班主任分工行动，走进各班。了解各班每个孩子的作业、背诵、口算、英语默写、书写等情况，制定相应的改进措施，让每个孩子能尽早开花结果。思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
要想改变学习，就要先改变习惯。三年级的副班主任以及任课老师，走进孩子的日常。关注孩子们的温饱，教会孩子们文明礼仪，学会准确摆放物品，懂得着装要干净整洁。甚至走进班级了解孩子们喝水的情况，走进宿舍了解住宿的孩子个人卫生换洗的情况。
有这样一群无私奉献的老师，相信好的习惯会养成，孩子们的花期不会远。
孩子们的期盼，更是老师的期盼，我们有着共同的目标，就是成为最好的自己。三年级所有老师随时在年级群里分享，一起探讨，交流问题，随时进行改正。发现各班优点，随时进行学习。
没有最好，只有更好。这样的精细化管理，让每个老师有了努力的方向，每个孩子都能成为被爱的对象。
团结一心，共成长。在三年级所有老师的协助下，相信每个孩子都会开花结果。
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